新时代背景下的大学生思想教育(2)

　　五、培养当代大学的创新精神
　　重点培养当代大学生的创新精神，是新时代对于大学生思想教育新的要求。创新是一个国家一个社会进步的关键所在，他不仅体现在对于新的科学理念对于新的技术要求，更是代表着当代大学生的一种精神面貌。当前，我国的教育体制决定了我们的大学生对于创新精神的缺乏。从小到大的小学和中学教育，以成绩为核心的教育评价体系使得学生对于课本知识了如指掌，而跳出课本便手足无措，至于创新更是无从谈起。为了弥补这一缺陷，响应党和国家的号召，同时也是响应时代的号召，我们在对大学生进行思想教育的时候，要鼓励大学生积极参与科技创新活动，积极参与大学生课外科技创新项目的实践与研究，面对学术的问题大胆怀疑，并且在此基础上小心求证。实践出真知，要鼓励大学生们积极参加科技实践活动。在这个过程中，不仅能够增长见闻，丰富学识，养成独立思考的习惯，而且能够逐步培养出创新的精神，这种精神面貌也是当代大学生本应具有的，更是这个时代的迫切需要。
　　[参考文献]
　　[1]张超.浅析社会主义核心价值体系与大学思想教育工作[J].消费导刊，2010（07）.
　　[2]中国青少年研究中心课题组."大学生思想政治教育"调查报告[Z].2004.
　　[3]康莉.运用科学发展观提升大学思想教育工作水平[J].北方文学（下半月），2011（07）.
　　[4]林琳.试论时政报刊在大学思想教育中的创新应用[J].中国报业，2012（12）.
　　[5]何斌.社会转型时期高校思想政治教育特点探析[J].高教探索，2001（02）.

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